留学生体验中国农村经济,国外农村经济

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留学生体验中国农村经济的问题，于是小编就整理了2个相关介绍留学生体验中国农村经济的解答，让我们一起看看吧。

1. 农村的孩子比城市的孩子有出息吗？
2. 疫情过后，农村和城市的孩子学习差距会不会拉大？怎么追上呢？

农村的孩子比城市的孩子有出息吗？

一代农民

二代工人/商人

三代仕/雅

四代贵族

这规律几千年没变过，没有上百年的积累难！一百年当中几代人还不能出错才可以培养成顶尖阶层。

农村人要几代人努力读书才可以达到，难上加难！

这个不好说，各有千秋，农村孩子具有吃苦耐劳的品德，城里孩子聪明伶俐，看看主持人估计农村的孩子很少，他从小没有接触过这个行业，再看看那些能歌善舞的估计农村的孩子也不多，环境造就人才，当然农村孩子善良，朴实，做事踏实，至于有没有出息，还在各自造化。

有一次我们举行篝火晚会，大家载歌载舞，公司很多小女孩也参加了，有人去拉小女孩参加跳舞，我说你不用拉，他也不会参与，关键是她也不会跳，农村的孩子从小就没有接触过，在看看那些出生在城里的，不用拉直接上去就跳，在他们眼里跳舞就是***，在老百姓眼里就不同了，我们认为是不正经，这就是差距。

现在单纯的勤劳能干已经不行了，最主要的是要有脑子，会干事，我们公司两个女孩，其中一个做事狐***虎威，但是很受领导待见，每次演讲她都说的头头是道，还经常拍一些干活的照片，大家总以为她最辛苦，最能干，另一个呢？就知道踏踏实实的做事，从来不张扬，默不作声，但是我们都知道，领导不明白，在大家眼里这个女孩绝对是好的，很多时候我们都是保持沉默，还有什么办法呢？

很多事情农村的孩子和城里的孩子差距还是蛮大的，农村孩子虽然做事踏实，但是死板教条，一根筋，城里孩子就不同了，他们委婉，说话漂亮，会哄领导开心，所以他们很受代价，这就是差距。

很多农村的孩子也能出人头地，他们也有很好的前程，农村的孩子并非一无是处，谁更有出息这个不好说，关键还是个人的造化和努力。

农村的孩子好当家，小姑娘飞到大城市变凤凰，高档的奢侈品应有尽有，浓妆艳抹往脸上擦。小包包高跟鞋太普遍了，跟上形式要不就淘汰。

农村的男孩吃苦又耐劳，凤凰没有闯***。多少男子汉一串串血汗中爬，为的是留住凤凰再回家。买电瓶车盖新房，没想到年复一年门外树上蝉啼唱，好凄凉。

孩子有出息、没出息跟农村和城市没关系。

农村的孩子能吃苦耐劳，条件差。城市孩子各方面条件好点，教育质量好。

孩子各有个的特性，同样在一起培养成效也不会一样，还是各有千秋。

不管是农村的孩子或是城市孩子出息不出息是跟家庭教育、学校教育、社会教育有直接关系。

还要靠自己的努力和拼搏去争取。

首先感谢大家阅读。

要说清楚这个问题，那我们就要分析农村孩子和城市孩子。

首先说说农村孩子吧！农村孩子，生活的地方更接近劳动场地，所以他们从小看到的是劳动。有些家庭经济不太好的，他们从小就要参与劳动，他们更吃苦耐劳。更有意志力。他们渴望成功，有机会，就会争取，就会努力。但是农村，缺乏条件，说实话，教育条件是赶不上城里的。他们小时候能学习的就是学校的知识教育，语文、数学那些学科。

接受的家庭教育是要吃苦耐劳，才能赚钱。眼里看到的多数是亲戚朋友，去打工，去干工地。赚了钱，过上了小康日子。他自己看的多了，所以在意愿取向上更多的是偏向这个方面。

而城里的孩子，从小生活优越，他们在吃苦耐劳方面赶不上农村人。但是，他们在城里接受的是优质的教育，在城里生活，眼界开阔，知识储备丰厚。父母让他们接受各种培训，在以后的就业里，城市的孩子比农村孩子多了一些选择。

城里的孩子接受的教育是，要努力学习，将来才有好的前途。学习不好，也要学会一门技术，那样少吃一点苦。他们身边的人，都做着一些生意，或者在企业里当白领，管理，经理那些。他们的未来，将会更多的偏向这些方面。

我个人的分析是，农村的孩子将来更多的是去工厂打工，去干工地。少数农村人，不干平凡，他们勤劳肯干，在工作的时候积极思考探索个总结经验，有机会的时候会紧紧的抓住，这部份人能当董事长，能当老板。

城里的孩子多数当经理，白领，企业的员工。而农村的孩子，多数干工地，工厂打工，少数的农村人能当董事长大老板，现在有几个大公司的董事长就是农村人，就是最好的说明。

疫情过后，农村和城市的孩子学习差距会不会拉大？怎么追上呢？

从几年前北大才女刘媛媛在《超级演说家》说“寒门再难出贵子”开始，关于农村孩子与城市孩子的对比就从未停止过。尤其是北京某年高考状元熊轩昂接受***访时说出的一席话“农村地区的孩子越来越难考上好学校，你像我这种，属于中产阶级家庭的（孩子），衣食无忧，家长也都是知识分子。

而且还生在北京这种大城市，所以在教育***上享受到这种得天独厚的条件，是很多外地孩子或农村孩子所完全享受不到的。这种东西决定了我在学习的时候，确实是能比他们走很多捷径。”让不少人为之一振，原来城镇之间不仅仅存在贫富差距，还有一道鸿沟就是教育。

作为一个曾经在乡镇支教过的老师，我对此的感触颇深。当时整个学校的孩子有80%左右都是留守儿童，每逢需要开家长会的时候，下面基本上都是家里的老人。鉴于年龄较长，有些老人是听不清老师在讲什么，更无从谈到家校合作。学校的老师构成是3成即将退休的老教师，1成刚大学毕业被分配到这里的年轻人，剩余的都是村里或者附近整天闲在家的中年女人。

他们的身上确实还保留着以前老师的印记，负责任、工作努力、不敷衍了事，教学成绩也委实耀眼，每次乡镇几个学校评比都是第一名。但那些没有经过系统培训的老师，不管是在教学方法，还是教育理念方面都是不同的。由于缺老师，学校的科学、自然、思想品德、美术、音乐等课程可能都是由任课老师担任，或者直接改成语文数学。

放学或者放***以后，由于大人不在家，孩子们有时候甚至连作业都不写，直接就三五成群地跑到村里某个角落玩耍。再不然，就是在家里帮忙照顾年幼的弟弟、妹妹。当然，也有少数孩子的家里有电脑，由于没人监督，孩子经常都是泡在电脑游戏里。

就算后来考到市里的初中或者高中，原本成绩还不错的孩子，不论在学习习惯，课外活动等方面可能是跟不上的。

因为农村的网络普遍不好，而在疫情期间都是通过上网课学习，所以比较而言城市孩子的学习条件和环境相对农村要好很多，所以肯定会拉开差距。要想赶上去，我认为需要家长和孩子共同努力，孩子以勤补拙，空余时间多学习，家长陪伴孩子多些鼓励，让孩子学习更有动力！

疫情过后，不应该是农村孩子和城市孩子的差距，具体来说应该是自律的孩子和不自律的孩子的差距，以及父母监督何不监督所出现的差距。

第一，疫情之下，学校开学延期，学生学习转移到网上，而网上学习，受制于网络等设施限制。从客观上来讲，似乎城市学生更有条件一些，很多农村孩子家中没有网络。这样，大家会觉得，没有网络就不能上网课，不上网课就意味这拉开差距。但是实际情况是，有网课不一定能保证上好网课。

第二，网课学习，大家都知道贵在自觉，因为，教师不能和学生面对面开展教学，就不能监督学生认真听讲。学生能否认真听讲，全在个人自律。不自觉学习，做作业就很难保证教学效果，所以，核心在学生自觉，不在于有网课就能保证学习。

第三，应该是家长的监督责任了，学生不自律也可以理解，但家长如果听之任之就大错特错，因为，疫情之下，家长也有责任监督学生学习，有些家长听任学生，让听网课，实际，有些背过家长玩手机，需要家长配合。

第四，当然，有差距，家长也不要着急，按照教育部门要求，开学后会从零开始开展教学，会考虑网课和教学的衔接的，只要开学后努力学习，也会补上拉下的功课。

回答，疫情过后农村和城市里的孩子学习差距会不会拉尤？怎么追上？

农村的孩子学习环境原来就比农村孩子好，农村教育***条件差，再加上农村大多数孩子都属于留守儿童，这次疫情又不能到学校学习，在家里上网课，大多数家长又不能够很好辅导作业，加上孩子的自觉性差，所以说这次疫情会拉大城市与农村孩子的学习成绩差距。

这样的差距很难追上，因为孩子的基础知识差，自己又没有控制能力，家长文化水平低，不能很好的辅导孩子的作业，根本就不可能追上。

到此，以上就是小编对于留学生体验中国农村经济的问题就介绍到这了，希望介绍关于留学生体验中国农村经济的2点解答对大家有用。

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