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农村经济优先发展的意义,农村经济优先发展的意义是什么
cysgjj时间2024-04-28 10:58:17分类农村经济浏览23
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村经济优先发展的意义的问题，于是小编就整理了5个相关介绍农村经济优先发展的意义的解答，让我们一起看看吧。
农业、农村如何优先发展？
水到渠成的事情，城市发展到一定的时候就是农村开始辉煌的开始。农村不要求优先发展，也发展不起来。当城市经济颓废的时候不要妄想农村会发展得好，它们是相辅相成的。国家应该取消对农业的一切补贴，把补贴的资金用于农村的基础建设中，只有这样农村才会快速发展起来。
感谢悟空地邀请。时间在一步步的流逝，从1949年到2019年算下来也有七十年了，在这七十年内，中国的农业也在一步步的飞升，农业科技也见飞速发展，袁隆平的高产水稻，无人机喷洒农药，这都是中国农业上的进步。在今年也发布了“中央一号文件”，加上19年小麦收购价格再次降低三分，结合“中央一号文件”来说，中国2019年除了农作物高产，还要做到农作物高质量，提高种植水平，提倡现代化，科学化管理耕地。所以个人感觉未来农业、农村可能会向以下几点发展:
1，抱团取暖。在现有土地的情况下，每村统计，本村地块，进行统一化管理，种植。
2，利用现代化技术种植果蔬。不要单独的种植小麦，玉米等常见农作物，要进行合理规划，合理利用市场信息，做出准确的规划。
3，打造本土品牌。利用品牌效应，将本村产品进行包装，宣传，销售。
注:图片源于网络。
要致富先修路，要发展得有相应的企业，对于农业也是。光靠传统种上几亩地，甚至百亩是发展不起来了，农业可以说是底层行业了，只能主动的去拔高，比如对接食品公司，化工公司，加工公司等等。连锁式农业发展是个很好的方向，半成品加工都是可以考虑的。另外，现在是信息的时代，传统的农业很难找到很好的出路的。
另外，农业和农村是有很大区别的，发展的方向都有差别，不能同等对待。它们有重叠。农村发展需要人才，需要有好的政策。首先，得有想法，无论是村官还是书记，现在大多农村还是***取长者上位，这是有很大问题的！处在发展的潮流中，需要的不是白发苍苍，是新时代的人才，来引领发展！
农村发展的路是很长的，现在已经有好多试点村了，农村大有可为的，需要很多人才的。。。。。。。只是发泄下😂😂，据说现在有很多农村的路都没有修，我们村就是，也不想想，连路都没有，你指望怎么发展！
乡村振兴企业，需要大力支持啊，这样才能吸引人才，还是就是要企业是带动发展的，不能跨度太大的提高物价啊！
物有本末，事有终始；
知所先后，则近道矣。
农村建设为农民生养基石
一生辛劳为的不就是有个安居繁衍后代之所吗？
改革开放40年后的今天，许多农村二代三代在城市里发展有成，回乡盖大屋的比比皆是。
但是也有一大部分的人，依旧靠着打零工过活
农事全依赖七八十岁的老人延续。
目前农村贫富不均的情况严重，从民宅外观能明显看出。而今有风声将针对农村宅舍做统一规划，这对均贫的老旧农村是一大利多，但是对于七上八下贫富不均的农村，却带来复杂的心情。
农业发展应针对各区域特性有长远的规划，如此才能将农业科技化融入在每块土地之上。否则以目前乡村小农随意栽植，收入顶多餬口，毫无增产增值的希望。
针对区域农业发展出具特色的农村建设有其必要，有的农产需要大面积曝晒广场，有的农产需要大量的水源清洗，甚至为农村盖个***式仓储，让小农不再为仓储空间不足而烦恼。
农村如何优先发展？***如何导向农村优先政策！倡导优先发展实质情的方向，推动性科技性规化战略纲领才有先进性人才出现！来带动运用先进性生产动力立足成效星星之火！动力然烧发展全国！
农村发展的最终目标是什么？
农村发展最终目标：
实现机械化，土地入股份。
上班在家里，年底能分红。
楼房一排排，明亮有宽敞。
粮丰林有茂，百业都兴旺。
老有退休金，病了有医保。
环境清有洁，幸福长寿康。
究竟农村发展的最终目标是什么呢？
首先你知道自己可能是农民吗？
- 农民二字是这样定义的:持有农村户口(不论在从事任何行业)，然后在“十三五”规划纲要草案中提到，“推进农业现代化发展被列为目标之一”。
你们那里还有人用牛耕田的吗？
如果家乡建工厂，你会“农转非”当工人吗？
- 只有把农民手中的耕地一小块一小块的流转收回，才能拼成几十上几百亩的田块；也只有这样才能进行大型机械化生产，到这时我国的农业现代化才能实现！
- 说到这里，您是否了解了农村发展最终目标是什么了吧？！(推进农业现代化发展)
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感谢你的邀请！
我来说说我的看法吧！
我是一个70后在外农民工，记得小时候国家的宣传是全国人民都要达到小康水平，农业实现四个现代化，看看我们周围基本都达到了，条件好的农村早已有了楼上楼下电灯电话以及轿车，大部分还有存款。
再说说我们农村的终极目标吧！我们国家的农村和世界发达国家相比还有不小的差距比如西方国家早已有了农业大型机械化耕作，但是随着我们国家政策的不断调控也在慢慢缩小，我是希望国家加快新农村建设让农民病有所医，老有所养，偏僻地区的贫困早日脱贫，最后还是希望我们的国家国富民强早日实现伟大民族复兴！谢谢
对于农村教育的发展，有什么意见和建议？
一
我希望国家可以提高农村教师工资待遇和***补贴保障农村拥有良好的教师***
二
三
我提议可以适当增加心理课程辅导因为农村留守儿童较多况且多数也除外青春期容易叛逆，可以适当增加心里辅导，以保障以后步入社会不会误入歧途。
四
保障校园安全和避免校园欺凌***。
以上是出自农村的我的切实感受，希望对农村学校建设有所帮助
1、农村弱势群体教育。
留守儿童教育延伸到了农村社会，进城务工人员随迁子女、留守儿童、贫困儿童作为农村弱势群体，可能是最有风险成为未来贫困成人的群体。解决这些弱势群体的教育关爱问题，必须多主体承担起各自责任，打好阻断贫困代际传递的组合拳。
由于随迁子女在城镇接受教育，农村教育延伸到城镇。城镇必须承担起随迁子女的教育责任，城镇***要落实好“两为主”“两纳入”“三统一”政策，保障随迁子女在城镇入学机会上实现全员纳入、就读学校上体现质量公平、学习过程中表现关爱关心，不让一个随迁子女掉队。
2、贫困儿童教育问题。
解决贫困儿童教育问题，要系统解决饮食营养、日常生活环境与家庭教育投入问题，需要地方***和社会力量对贫困家庭进行经济和创业就业能力帮扶，对帮扶资金支出进行指导与监控，必须有一定数额用于日常生活环境改善，确保用于儿童饮食营养改善与教育支出，坚决杜绝用于家长的不良嗜好消费。
3、农村学校规模小，在***配置上处于劣势地位。
在人、财、物配置上，应该关注农村学校规模小的情况，基于学校规***征进行区域教育***配置。在专任教师分配方面，建立以校际教师教学工作量均等为原则的义务教育师资配置政策。
教师教学工作量均等的师资配置政策的核心内容主要是对教师教学工作量进行合理分类，基于校际教师教学工作量均等原则建构师资配置模型。国家或地区可以根据基于校际教师教学工作量均等原则所建构的师资配置模型，定期对城市、县镇、农村编制政策与校际分配方案进行动态调整。
4、单一按学生数量核拨教育经费。
农村教育堪忧，首先有能力的会在县城买房让孩子去县城上学。其次农村老师的孩子都不在父母任教的村里上学而选择城市上学。农村的教学质量不行，虽然学校盖的不错表面富丽堂皇，但教学上不去人们也不认可。没办法。我家孩子也想去县城上学，耐何既没房，又没人。只能在村里上学。
对于农村教育的发展，我现在见到有些农村孩子读书很差，现在农村有些孩子从小就在农村长大，一直都是跟住爷爷奶奶生活，他们的父母常年在外面打工，是根本没有时间照顾他们学习的，除了过年的时候回家没有几天又出去打工了，那些农村的孩子从小就不得父母怎么教，他们的爷爷奶奶可能也不会教，因为他们也没读什么书的，现在农村有些孩子没有自己爸妈教，出现了有些孩子不想读书了，国家要加大对农村学生的教育质量的投入才行
对于农村教育的发展，有什么意见和建议？
一
我希望国家可以提高农村教师工资待遇和***补贴保障农村拥有良好的教师***
二
我提议尽量集中农村学校和保障学校附近的交通安全。
三
我提议可以适当增加心理课程辅导因为农村留守儿童较多况且多数也除外青春期容易叛逆，可以适当增加心里辅导，以保障以后步入社会不会误入歧途。
四
保障校园安全和避免校园欺凌***。
以上是出自农村的我的切实感受，希望对农村学校建设有所帮助
对于农村教育的发展，我现在见到有些农村孩子读书很差，现在农村有些孩子从小就在农村长大，一直都是跟住爷爷奶奶生活，他们的父母常年在外面打工，是根本没有时间照顾他们学习的，除了过年的时候回家没有几天又出去打工了，那些农村的孩子从小就不得父母怎么教，他们的爷爷奶奶可能也不会教，因为他们也没读什么书的，现在农村有些孩子没有自己爸妈教，出现了有些孩子不想读书了，国家要加大对农村学生的教育质量的投入才行
农村教育堪忧，首先有能力的会在县城买房让孩子去县城上学。其次农村老师的孩子都不在父母任教的村里上学而选择城市上学。农村的教学质量不行，虽然学校盖的不错表面富丽堂皇，但教学上不去人们也不认可。没办法。我家孩子也想去县城上学，耐何既没房，又没人。只能在村里上学。
1、农村弱势群体教育。
留守儿童教育延伸到了农村社会，进城务工人员随迁子女、留守儿童、贫困儿童作为农村弱势群体，可能是最有风险成为未来贫困成人的群体。解决这些弱势群体的教育关爱问题，必须多主体承担起各自责任，打好阻断贫困代际传递的组合拳。
由于随迁子女在城镇接受教育，农村教育延伸到城镇。城镇必须承担起随迁子女的教育责任，城镇***要落实好“两为主”“两纳入”“三统一”政策，保障随迁子女在城镇入学机会上实现全员纳入、就读学校上体现质量公平、学习过程中表现关爱关心，不让一个随迁子女掉队。
2、贫困儿童教育问题。
解决贫困儿童教育问题，要系统解决饮食营养、日常生活环境与家庭教育投入问题，需要地方***和社会力量对贫困家庭进行经济和创业就业能力帮扶，对帮扶资金支出进行指导与监控，必须有一定数额用于日常生活环境改善，确保用于儿童饮食营养改善与教育支出，坚决杜绝用于家长的不良嗜好消费。
3、农村学校规模小，在***配置上处于劣势地位。
在人、财、物配置上，应该关注农村学校规模小的情况，基于学校规***征进行区域教育***配置。在专任教师分配方面，建立以校际教师教学工作量均等为原则的义务教育师资配置政策。
教师教学工作量均等的师资配置政策的核心内容主要是对教师教学工作量进行合理分类，基于校际教师教学工作量均等原则建构师资配置模型。国家或地区可以根据基于校际教师教学工作量均等原则所建构的师资配置模型，定期对城市、县镇、农村编制政策与校际分配方案进行动态调整。
4、单一按学生数量核拨教育经费。
细化学校公用经费配置标准，这可以从三个层面进行：
农村人都奔向城市了，国家为何还投巨资搞新农村建设？
国家搞新农村建设，是为了让农民过上更好的生活，有更好的环境。中国的农民世世代代，默默无闻的付出，为我国的十四亿人口提供了重要的粮食保障。全国人民感谢农民。近几年来，很多农村，土地流转，剩余的劳动力奔向城市。为祖国建设做贡献，农民特别伟大。但是叶落归根，他们到了一定的年龄，干不动了还是要回到农村，因为那里是他们的根，家！感谢国家，感谢党，感谢习***想着农民。
只有建设好新农村，达到***平衡大家才不愿往城市跑呢！金窝银窝不如自己的老窝，谁愿父母年老没人照料，孩子留守没人照看呀！说多都是泪，还是底层苦呀！只愿天下苍生都有幸福归宿，国泰民安！
感谢邀请，随着改革开放，发展的越来越好了，新农村建设也越来越城市化了，以前城市的楼上楼下，电灯电话已不再是城市特有的，许许多多的农民靠着自己的勤劳双手，在城里生根发芽，有的已经再城市安家，这就导致了城市人越来越多，农村的土地越来越闲置，国家投资农村建设，农村的环境越来越好，吸引着越来越多的年轻人回乡创业，带动当地的经济发展，解决了农村剩余的劳动力，一方面，农民工去城市挣钱，回到农村可以改善自己的生活，修房盖楼，建设自己的家乡，另一方面，咱们讲求落叶归根，有许多的城市人再退休以后会回到农村，颐养天年，随着祖国越来越强大，农村和城市的差距会缩小，那时，年轻在外打拼，年老回去家乡，这应该是多数农村人拼搏的动力吧！
对这个问题我有如下看法:
①让农村人奔向城市，是因为农村劳动力过剩，而城镇化建设又需要大量的劳动力，是农村人奔向城市，解决这部分人的城镇户口，让他们享受城市的***，同时靠自己的技术和能力过上富裕的生活。
②国家发展农村，是因为农村发展空间很大，贫穷不是社会主义，扶持农村，发展农业，让农民在自己土地上找到适合发家致富的路子，这也是脱贫致富全面建成小康社会的努力方向，让村官靠***和政策带动贫穷落后村子奔向小康，这也是他们的主要工作任务。
③既加大城镇化建设，又振兴农村脱贫，发展新农村。目的就是平衡劳动力，让所有人都发挥作用，靠自己的双手勤劳致富，为社会创造价值，为自己的梦想和幸福而努力奋斗！
到此，以上就是小编对于农村经济优先发展的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村经济优先发展的意义的5点解答对大家有用。
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