发展农村经济ppt,发展农村经济振兴乡村

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于发展农村经济ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍发展农村经济ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 新型农民“新”在何处？他们将如何促进农村的发展？
2. 作为一名校长，如何经营好一所农村小学？

新型农民“新”在何处？他们将如何促进农村的发展？

谢谢邀请！

“新型农民”的“新”重点在以下几方面：

一、科学技术水平的掌握和运用：

1、对土壤、栽培、种苗、疫病、植保等与种养农业相关的知识要从运用层面上全面掌握。

2、对农业机械的熟悉与运用。

3、种、养业的内部联系，有大农业的概念。

二、有“市场”的启码知识，不能“碰运气”，懂得生产经营的规划。懂得“农业经济综合体”的概念与实际运用，能更好地降成本、控风险、提品质。

三、去“小农”意识，懂得用良心、用真诚、用真科学去对待消费者。（3·15暴光的类似问题根本原因是只顾个人利益的“小农意识”在作怪，没有长远的信誉眼光去图发展）。

四、要有引领农村文化的功底，真正用“和谐”去处理生产、生活、市场、邻里等一切关系。

五、要懂得对土地、环境等***的尊重、珍惜。认真认识到危害人民健康、糟蹋农村***的行为的错误性。担当起国家粮食安全、人民饭碗安全的责任。

新型职业农民是近几年兴起发展的新概念，2012年，中央1号文件首次提出大力培育新型职业农民。当前，新型农民着重是指以农业为稳定职业、具有相应的专业技能、劳动收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者。

新型农民“新”就新在四个方面。

一是称谓新。“农民”这个称谓对新型农民来说不是户籍在农村人的称谓，而是表示一种职业，就是以农业生产为主要收入的人。

二 是思想新。新型农民完全摒弃了“小农思想”，不再是封建迷信、小富即安、缺乏自律、家族势力，而是信奉科学、具有发展眼光、生活方式健康向上、富有团队精神。

三是技能新。文化知识达到一定水平，生活生产技能不是主要来自代代相传，而是通过参加专业性的培训获得。具备较强的学习能力，、较高的综合素质和生产技能，能够科学进行农业生产。

三是收入新。收入不是靠务工，而是主要来自农业生产经营，收入水平相当或超过出外务工人员。

新型农民对农村的发展会起到强大主力军和先锋队的推进作用。

一是主力军作用。他们是新型经营主体的个体形式和主体力量，是农业产业化的支撑，是发展现代农业的践行者，他们的发展方向就是农村的发展方向，他们的展状况就是农村的发展状况。

二是先锋队作用。新型农民要以自己的实际行动和成果向传统思想和传统农业发起挑战，带动引领广大农村群众进行思想革新、知识革新、习惯革新和能力革新，成为建立美好新农村的先锋队。

新型农民对新农村建设起着至关重要的作用，要建新农村必须先培训培养一批新型农民。

谢谢邀请。新型农民，应该是不同于他们父辈、祖辈的。他们有学历，见识，到城市工作过，可能有一技之长，尤其对互联网经济，有比较深刻认识。他们是农村的希望，也是振兴乡村的主力军。但在农村创业，难度不小。必须要脚踏实地，根据当地情况、特点、特产，有针对性做产品，不能急于求成，不妨做一个小产品，先积累客户，信用，由点到面，再考虑多种经营。一定要用好互联网这个工具。这是我的一点想法，谢谢！

新型农民是农业转型升级，乡村振兴战略，农业现代化的需要。

今年一号文件，和两会对农业发展指明了方向，大力发展合作社，家庭农场，支特土地流转。土地向有资本，懂技朮会经营，会管理新型农民集中。走规模化市场化，目标是实现农业现代化。

单打独拼单靠勤劳的小农经济红利以尽，城市化，工业化的快速发展，是农村青壮年劳动力涌入城市，农业劳动力老龄化是蓄耕农业无法进行，农业机械，和农资投入高种地无利可取，出现大量土地撂荒，给农业规模化经营土地流转创造了条件，合作社，家庭农场是乡村振兴农业发展方向，这些就是新型农民的'新'。

农业发展就在这个'新'字上，他会大量降低劳动力投人，农民也要面临失业在就业。规模化经营降低农机农资投入，这是小农经营无法做到的。提高农业科学技术应用，降低自然灾害风险，提高农产品质量，小农经营更作不到。高素质营销能力，紧很市场，化解过剩提高效益，农业从'新'振兴。小农经营最终要退出农业这个大舞台。以前的农民要向产业工人转变，将来的农业是朝阳产业。这些新型农民成为新……。

现在提这个问题还有些早，要说具体体现，应该是互联网的应用，科技种田在农村的深推广和机械化在农村的全面引用吧，别的新我还真想不到，因为还没有全面展开，很多东西也是摸着石头过河，所以我也不好说！谢谢相邀！

作为一名校长，如何经营好一所农村小学？

作为一名农村小学校长怎样带好一所农村小学，我的体会是首先自己当班主任带好一个班的学生，从日常卫生习惯到班纪班风再就是教学质量，你能做好孩子们的知心朋友就能做好老师的主心骨，开会也没[_a***_]说的，不摆官架子，大家就像我这样干，什么时候都是踏踏实实的，你说大伙还有啥想法呢？再就是在学校的财务管理上要紧，特别是自己不搞浑水摸鱼，现在国家拨下来的资金多啊，你的心一贪，你说得再好听什么用也没有，别人能真心实意地听你的吗？全是马虎眼，门都没有！

首先要抓住“农村小学”这个关键点，一、校长首先要解决教师的专业素养问题，一边抓教师的学科素养，一边抓教师的教学素养，这是提升一所学校的关键。二、既然是农村小学，就有农村小学的特点，不能照着城里学校模式来发展，而是根据农村学校的状况，合理调整学生在校时间，利于家长监控学生。三、对于农村孩子，主要进行学习兴趣培养，进行普及教育，孩子有兴趣学习，比什么都好。四、着手对孩子的行为习惯养成教育加大力度，作为学校的重中之重，让孩子在学校学到的知识，受益终身。五、多教给学生学习方法，不一定要教给学生多少知识，知识他们可以自学，但学习方法需要老师引导和培育。六、多开阔学生眼界。农村的孩子见识有限，因此，教师开阔学生的视野，有助于学生与城里的孩子自然接轨，了解这个丰富的世界，树立远大的理想。七、教育学生爱家乡，爱人民。家乡等待着孩子们长大后建设，要激励孩子们为振兴家乡的繁荣和富强而读书。

作为一名校长，该如何经营好一所农村小学呢？

老穆认为，不同的校长会给出不同的意见，不同的老师也会给出不同的意见，不同的家长同样会给出不同的意见……

为什么呢？

很简单，因为思考问题的角度不同，因而会有不同的意见！

老穆认为，若想经营好一所农村小学，不妨围绕以下几个方面去做，或许有好的效果。

一、建立关系单纯的教师团队

千万不能让教师勾心斗角，甚至拉帮结派……

二、建立牢固的师生关系

师生关系好了，学校才会好！

三、与学生家长打成一片

跟不上社会发展步伐的农村教育事业，作为一名校长，应该取长补短，知道农村小孩的天性，施教方法多层次，父母忙于生计，不理不***小孩也是正常的习惯，分开和分配学习小组也是方法一条，各种层次分柝任教，由先带后不宜，共同进步交流最合理。

谢谢。

" 如何经营好一所农村小学"?作为一名校长要有相当大的魄力，要有敬业爱岗的耐力，更要有校内校外的身先士卒引领和"各个级别"的组织协调能力。为什么这么说?因为我曾经"信心十足"地在我们当地的一所乡村小学履职十几年。我最深深的体会是:

一，"一名优秀的教师难得一名优秀的校长"。在当校长之前，我曾经是多次获得过市，县，乡的"优秀教师"，在毫不知情中担当了这所小学的"校长角色"，糊里糊涂接受了上级组织的"委托"，信心满满地立志"要做一名优秀的校长"。但是我没有想到"作为一名小小的小学校长"，使人如同"气壮山河，排山倒海"之艰苦卓绝，因为这样的校长必须要起"火车头"与"冲锋陷阵"的作用。不但是"优秀的教师",而且是全校的"标签"，全乡的"样品"，全县的"名列前茅."....这也是我想要的"校长模式"。几乎做到了"预期设想"，其实是拿年轻去硬撑，拿"政绩"去"扛鼎",用青春做"赌注"........一切的"酸甜苦辣"只有我最"终身不忘"。

二，"麻雀虽小，五脏俱全"。要办好一所学校特别是一所农村小学，仅仅凭一名"胆量超众"的校长"难圆其梦"。特别是校园建设与师资力量的配备，生源充实与教育教学质量的提高，校本***与乡村支持配合的"群体管理",请示汇报与人民群众的"三位一体"融入等等。要想"经营好一所农村小学"，最低标准应该是"质量保证"，"安全放心"，"诚信守法"。

到此，以上就是小编对于发展农村经济ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于发展农村经济ppt的2点解答对大家有用。

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