2020申论农村经济,申论农村经济发展范文

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2020国考申论备考:挖掘人民日报的“宝贵财富”?
二、学习开头
新闻时评的写作,多数都是从某一***或现象的话题引入,进而展开分析、评论,让人有触景生情、渐入佳境的感觉。在《让文化味浸入旅游市场》这篇文章中,作者以世界自然和文化“双遗产”的泰山为话题,从“泰山旅游不愁客源,躺着就能赚钱”这一看以理所当然的现象出发,引出当前“交通提速了,游客离开得更快了”这一矛盾,最后提升到“只有找准泰山文化与经济社会转型发展的契合点,才能走出与区域发展相适应的文化产业之路……”,这一文章从热点的选取到引出立意,可谓切入合理,恰到好处。
三、学习文笔
概括是申论的基础,更是申论考试中最常见的题型。例如在《人民日报》文化建设类的新闻时评中,面对文化、教育方面存在的问题或影响,作者多***取分类概括手法,对多个性质不同的问题或影响,以高度概括性和简明扼要的语言予以表述,让人一目了然。如在《用心于正才有媒体文明》一文中,对于部分媒体***失范这一社会问题,作者是这样高度概括的:当前媒体的***失范虽然少数,但也值得警惕。从纸馅包子到“村里一半都是我的娃”,罔顾新闻真实性,这是“信息虚***化”;从“前任张太声明”到标题使用脏字,迎合猎奇心理感觉***,这是“取向低俗化”;从消息让位软文到新闻被广告***,这是“商业过度化”;从各种恶搞戏说到专抓明星绯闻,这是“***泛滥化”。把八个社会热点用“四个化”高度概括,使用了“从……到……,这是……”的排比修辞方法,短短的200字,就淋漓尽致地表达了“失范”的乱象、原因和带来的危害,形成了:“负面***+(导致***的)原因+(***带来的)后果”的逻辑结构。
经常阅读人民日报评论员文章,既可以达到积累热点、了解世情的目的,也可以从中学到如何由案例切入立意,更可以从中学到把散乱的、相关的热点说清楚的技巧,一举三得,何乐而不为呢?!
2020省考乡镇卷申论还是没有大作文吗?
2020省考乡镇卷申论有的省份没有大作文,2020年也有可能没有。2020国考最引人注目的是申论取消大作文,更变为应用文体的考察。
历年的粤东西北乡镇岗位申论考情特点,则是不考大作文,且注重三农题材。而对策类题型是乡镇申论重点考查题型,一般考试会命制30-40分的对策大题,要打好乡镇的对策题,需要对乡镇工作有充分的了解。因此,对乡镇经验的间接获取是乡镇岗申论拿高分的重要因素之一。
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