农村经济影响农村文明发展,农村经济影响农村文明发展的例子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村经济影响农村文明发展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍农村经济影响农村文明发展的解答，让我们一起看看吧。

1. 农村加强精神文明建设对推动农村优先发展的作用？
2. 农村创文活动的目的和意义？
3. 乡村教育的发展方向？

农村加强精神文明建设对推动农村优先发展的作用？

加强农村精神文明建设的重大意义是：

第一，加强农村精神文明建设，是农村“三个文明”建设协调发展的迫切需要。

第二，加强农村精神文明建设，是建设社会主义新农村的重要内容。

第三，加强农村精神文明建设，是提高农民群众生活质量的重要前提。

第四，加强农村精神文明建设，也是当前我国农村全面发展的迫切需要。

农村创文活动的目的和意义？

创建“美丽乡村”是落实党的十八大精神，推进生态文明建设的需要。党的十八大明确提出要“把生态文明建设放在突出位置，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，确定了建设生态文明的战略任务。农业农村生态文明建设是生态文明建设的重要内容，开展“美丽乡村”创建活动，重点推进生态农业建设、推广节能减排技术、节约和保护农业***、改善农村人居环境，是落实生态文明建设的重要举措，是在农村地区建设美丽中国的具体行动。

乡村教育的发展方向？

乡村教育的现状是，在过去三十多年来，在普及九年义务教育的政策推动下，扩建校舍，选派教师，中国乡村教育得到了迅速的发展，村村有小学，每一个乡镇都有一到两所初级中学，乡村孩子读书改变命运的渴望曾经无限的高涨。乡村学校成为乡村文明的光源。

经济发展，社会进步。近十年来，乡村教育受到城市化的冲击，发生巨大的变化，生源严重流失，许多曾经有二三百学生的乡村学校，现在只有十几个、几十个学生，有的乡村学校因为没有学生，被迫关闭。

乡村教育何处去？出路在哪里？

首先，撤点并校是趋势。几年前，教育部门曾主持推动撤点并校活动，因为不利于教育的发展，后被叫停。如今，乡村经济发展，乡村人员大量流入城市，乡村学生进入城市读书是一种方便和现实的选择。一些地方，民办学校兴起，以先进的管理和现代的营销方式，和公办学校争夺生源，以至于乡村公办学校生源减少。当初，因为交通不变，为了适于就近入学，才有村村办小学的方法。现在乡村建起村村通公路，农民也多有汽车等交通工具，在每一个村子都有小学，已不适应社会的发展，过多的学校只是数量上优势，没有质量的保证。将几所乡村学校合并到一起，或者在乡镇所在地建设规模较大的中小学校，更新教学设施，集中优秀师资，是一种趋势。

其次，创办乡村寄宿制学校是方向。农民大量进城，农村成了留守儿童、留守老人的天下。老人管理孩子，有众多不利之处。比如只能为孩子提供生活所需，却不能进行学习辅导，更不能全方位的关注孩子的成长。寄宿制学校，可以完全解决学生家长不在身边，老人带孩子的诸多问题。在生活和学习方面全位的管理孩子，满足家长的需求。将乡村学校改造成寄宿制学校，是乡村学校的发展方向。

再次，待到乡村经济振兴，乡村学校依然有回暖的可能。近年来，城乡经济发展不同步，差距离进一步加大，造成乡村教育的陷落。乡村教育是中国教育的短板。当城市经济和农村经济发展不同步的情况出现改变，有观点说，经济重心由城市转向农村之时，就是乡村教育再次振兴之时。笔者同意这种看法。如果乡村经济振兴，乡村人员回流，乡村学校学生回暖是必然之事。所以，乡村学校也不能全部一关了之。

农村是个广阔的天地，那里可以大有作为。这句话，永远不会过时。乡村的发展，离不开教育的支撑，乡村教育，依然大有希望。

到此，以上就是小编对于农村经济影响农村文明发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村经济影响农村文明发展的3点解答对大家有用。

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