农村经济薄弱现状 ,农村经济薄弱现状分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村经济薄弱现状 的问题，于是小编就整理了3个相关介绍农村经济薄弱现状 的解答，让我们一起看看吧。

1. 农村学生基础薄弱的原因？
2. 农村学校和薄弱学校的区别？
3. 农村经济政策有哪些？

农村学生基础薄弱的原因？

一、大的教育环境基本缺乏。

学生所有学习来源，就靠在学校时的学习方式。没有家长的精心辅导，没有好的教学视频***等。

在农村家庭，没有良好的学习氛围，因为他们有干不完的农活。

因此，学生也没有专门学习的环境，更无法形成自主学习的意识。

二、师资力量太薄弱、单一。

农村教师到底是些什么人呢？

好的教师，肯定会千方百计去城市教学了，因为城市生活好，待遇好，事业发展顺利。

留在农村的，基本是快要退休的老教师，或者是刚毕业的大学生。

农村学校和薄弱学校的区别？

农村学校和薄弱学校的没有区别的，因为，农村学校也就是说，农村学校现在处于教资力量薄弱，学生少，好多学生去了城市的学校和寄宿学校，不愿去农村学校上学，这才是农村学校目前面临的首要困难和困境，而薄弱学校和农村学校面临同样的困境。

农村经济政策有哪些？

1. 农机购置补贴。各地在中央财政农机购置补贴机具种类范围内选取确定本省补贴机具品目，实行补贴范围内机具应补尽补。将粮食生产薄弱环节、丘陵山区特色农业生产急需的机具以及高端、复式、智能农机产品的补贴额测算比例提高至35%。将育秧、烘干、标准化猪舍、畜禽粪污***化利用等成套设施装备纳入农机新产品补贴试点范围。全面推行限时办理，将补贴申请受理与核验、补贴资金兑付的工作时限分别压缩至15个工作日以内。

2. 重点作物绿色高质高效行动。集成组装推广区域性、标准化高产高效技术模式，在更大规模、更高层次上提升优良食味稻米、优质专用小麦、高油高蛋白大豆、双低双高油菜等粮棉油糖果菜茶生产能力，同时因地制宜推广测墒节灌、水肥一体化、集雨补灌、蓄水保墒等旱作节水农业技术，示范带动大面积区域性均衡发展，促进粮食等农作物稳产高产、节本增效和提质增效。

3. 农业生产社会化服务。支持符合条件的农村集体经济组织、农民合作社、农业服务专业户和服务类企业面向小农户开展社会化服务，重点满足小农户在粮棉油糖等重要农产品生产中关键和薄弱环节的专业化服务需求。加大对南方早稻主产省、丘陵地区发展统防统治、代耕代种代收等粮食生产社会化服务的支持力度。***取以奖代补、作业补贴等多种方式，推进集中连片开展农业生产社会化服务。

4. 基层农技推广。以国家现代农业科技示范展示基地和区域示范基地等为平台，示范推广重大引领性技术和农业主推技术。实施重大技术协同推广任务，熟化一批先进技术，组建技术团队开展试验示范和观摩活动，加快产学研推多方协作的技术集成创新推广。继续实施农技推广特聘***，通过***购买服务等方式，从乡土专家、新型农业经营主体、种养能手中招募特聘农技员。

5. 玉米大豆生产者补贴、稻谷补贴和产粮大县奖励。为保障国家粮食安全，国家继续实施玉米和大豆生产者补贴、稻谷补贴和产粮大县奖励等政策，巩固农业供给侧结构性改革成效。

6. 实际种粮农民一次性补贴。为保障农民种粮有合理收益，保护好农民种粮积极性，2021年中央财政对实际种粮农民发放一次性补贴，释放支持粮食生产积极信号，稳定农民收入，补贴资金向粮食主产区倾斜。

到此，以上就是小编对于农村经济薄弱现状 的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村经济薄弱现状 的3点解答对大家有用。

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