化肥农药减量目的-化肥农药减量工作方案总结

本文目录一览：

• 1、农业农村部“十三五”提出的“双减”是指什么?
• 2、一控两减三基本
• 3、化肥减量增效的意义
• 4、两减一控中的两减是指什么
• 5、农药减量的好处有哪些?你有什么看法?

农业农村部“十三五”提出的“双减”是指什么?

1、国家十三五规划“药肥双减”项目组项目专员吴青松日前在接受记者***访时表示，“药肥双减”项目以化肥农药减施增效、农药提质增效为目的，实现农民增收致富。

2、“双减”政策指的是中国***推行的供给侧结构性改革政策，其中“双减”指的是去产能和去杠杆。

3、双减，就是要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。在“双减”政策出台后，教育行政部门便要求各地中小学开展课后服务。

4、双减指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。

5、双减是指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。2021年7月，***中央办公厅、***院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

一控两减三基本

法律分析：一控两减三基本的内容：“一控”是指控制农业用水总量和农业水环境污染，确保农业灌溉用水总量保持在3720亿立方米，农田灌溉用水水质达标。“两减”是指化肥、农药减量使用。

“一控”指控制农业工程性用水总量；“两减”指减少化肥和农药使用量；“三基本”指畜禽粪便、农作物秸秆、农用残地膜基本***化利用。

报道称，实现乡村振兴要全面贯彻“一控两减三基本”要求，推行绿色生产方式，深入实施化肥农药零增长行动，大力推广测土配方施肥，开展有机肥替代化肥试点，加速生物农药、绿色饲料推广运用。

“一控、两减、三基本”：治理面源污染，修复农业生态 环保部发布的调查结果显示，目前全国受污染的耕地约有5亿亩，耕地污染总体点位超标率高达14%，其中中度污染占8%，重度污染占1%。

推进农业节水增效，推进化肥农药减量增效，推进测土配方施肥和病虫害统防统治，推进农业废弃物***化利用，打好农业面源污染攻坚战，实现“一控两减三基本”的目标。

化肥减量增效的意义

保护生态。根据查询百度百科信息显示，化肥减量增效的意义在于保护生态，可以减少环境污染和防止水体富营养化。化学肥料简称化肥，用化学和物理方法制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料。

化肥减量有益于农业生产的可持续发展观。其原因有三：一是在我国化肥用量比较大农作物关键聚集在蔬菜水果和新鲜水果，尤其是设施蔬菜用肥量更高，把用肥量大的农作物的化肥用量减出来不容易对我国粮食生产安全导致危害。

深入实施化肥减量增效行动，确保化肥利用率提高到40%以上，保持化肥使用量负增长。选择300个粮棉油生产大县开展化肥减量增效试点，集成推广水稻侧深施肥、玉米种肥同播、小麦一次性施肥等高效施肥技术，示范带动全国化肥减量增效。

首先，通过生物固氮为农作物提供氮源，可以提高农作物的产量。氮是[_a***_]生长所必需的营养元素之一，通过生物固氮，农作物可以直接从空气中获取氮元素，从而满足其生长发育的需要。

一是保障生产、节本增效。在减少化肥不合理投入的同时，通过转变肥料利用方式，提高肥料利用率，确保粮食稳定增产、农民持续增收、农业可持续发展。二是因地制宜、循序渐进。

两减一控中的两减是指什么

“两减”，是把化肥、农药的施用总量减下来。按照规划的要求，2020年化肥农药的施用量要实现零增长。解决化肥的问题，主要是要防止或者减少过度施肥和盲目施肥，通过测土配方等技术来提高用肥的精准性，提高利用率。

法律分析：两减指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和减少校外培训的负担。双减政策主要针对两个方面，一是校外培训机构，二是校内教育。针对课外机构的三限以及三严。三限指的是限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。

“两减”是指化肥、农药减量使用。“三基本”是指畜禽粪污、农膜、农作物秸秆基本得到***化、综合循环再利用和无害化处理。

两减是化肥和农药用量减下来。一控是用水的总量。两减就是减少化肥和农药用量，一控就是控制用水量。小麦的两减一控是减化肥和减化肥的用量，一控是控制水分用量。

“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。一是减轻义务教育阶段学生的作业负担，二是坚决压减学科类校外培训。

农药减量的好处有哪些?你有什么看法?

1、三是降低农药外流。开发设计运用当代农业机械设备，取代撒漏落伍机械设备，降低农药外流和消耗。四是提升防效。帮扶害虫预防系统化服务项目机构，规模性进行系统化统防执政，提升防效，降低用药。

2、增加土壤有机质含量 果酱等绿色植物含有大量有机物质，每年天然原料或种植，增加各种草的密度和厚度，***用真正的死亡或人工切割，增加土壤有机物质含量，肥料，减少土壤结，防止土壤酸化，为苹果的高品质制作。

3、一是加大农药产品创新。研制并推广高效的农药品种，这是个源头。应该鼓励引导高效农药创制，集中优势***，加大对国内科研单位或企业在品种研发上的支持力度，尤其是高效低用量农药和生物农药的支持。

4、科学和探寻农药减量使用问题，合理使用农药，控制水体污染，可以降低空气污染，合理地保护生态环境，对推动条件的可持续发展。

5、提高生态体系抵抗能力，维持田地物种多样性，缓解对有机化学防治的依靠。例如南方地区有标准的稻谷积极主动倡导水稻田养殖、养蟹，营销推广微生物农药等绿色环保型技术措施。

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