云南农村经济现状-云南农村发展的重点和难点

本文目录一览：

• 1、2000云南农村主要经济来源
• 2、云南茶叶发展现状
• 3、分析概括20世纪六七十年代和21世纪以来云南经济发展的特点?
• 4、农村现状及存在的问题有哪些?
• 5、云南当地民族生活现状
• 6、云南天登学生村现状

2000云南农村主要经济来源

年起云南的普洱茶和鲜花业逐渐发展起来，随后云南的旅游业也发展起来了。

集体经济收入：集体经济收入曾是改革开放后乡镇企业等集体经济刚刚兴起时农民的重要增收来源，但是由于近年来各种形式的农村集体经济都遇到了资金、技术、管理、人才、市场等问题，这种收入的增长逐渐开始乏力。

甘蔗是云南传统的优势经济作物之一，已成为边疆民族地区的主要经济支柱产业和地方财政收入的主要来源。

云南茶叶发展现状

产量49万吨。根据茶叶流通协会数据统计，云南全省茶园面积达580万亩，采摘面积472万亩，产量49万吨，成品茶认证14万吨，占全省茶品认证的34%，且价格平稳上扬。云南省2022全省茶叶产量49万吨。

云南茶叶消费市场分布情况如下：昆明市：昆明是云南省的省会，拥有丰富的茶叶***和消费市场。昆明市内有多家知名的茶叶商店，如金马茶行、思茅茶厂、云南大千茶叶、昆明市国茶中心等，是云南茶叶消费市场最为集中的地区之一。

古茶树是云南茶产业发展的重要***基础。2021年，云南古树茶产量约2万吨，综合产值达120亿元。目前，云南茶产业已成为年产值过1000亿元、涉及近1000万人的富民产业。

分析概括20世纪六七十年代和21世纪以来云南经济发展的特点?

1、得天独厚的气候环境 云南气候兼具低纬气候、季风气候、山原气候的特点。区域差异和垂直变化明显，年温差小，日温差大，降水充沛，干湿分明，分布不均。

2、世纪70年代前期中国正处在***时期 国民经济状已经到了崩溃的边缘。20世纪70年代后期进行改革开放，是1***8年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。

3、经济发展特点是70年代发生经济危机，弊端日益显露，受到石油提价的严重打击，通货膨胀，债务严重。

农村现状及存在的问题有哪些?

1、农村养老现状 （一）经济负担加重。我们国家的传统文化讲究“多子多福”，子女多意味着老年人有较多的支持来源，但是现代社会独生子女现象的出现使得独生子女父母的养老变得异乎寻常的困难。

2、农村教育的现状及存在的问题如下：教育***匮乏：农村地区的教育***相对城市稀少，包括师资力量、教育设施、学习资料等方面的不足。这导致农村学生在接受优质教育方面处于不利地位。

3、但是，随着农村劳动力的老化和减少，农村土地零散化、碎片化，土地产出低效化等问题也逐渐凸显，并逐步滞后于现代农业的要求，已然成为乡村振兴的一道坎。

4、我国乡村生态环境问题的现状：环境污染严重。工业废弃物特别是乡镇企业排放的“三废”以及不合理地大量使用化肥、农药和其他化学产品是造成乡村环境污染的重要原因。水***紧缺。

云南当地民族生活现状

1、民族文化保护、经济发展。云南省***一直重视少数民族文化的保护与传承，在各地设立了一些民族文化村和民族文化博物馆，以展示和保护各民族的传统文化、手工艺、服饰、音乐、舞蹈等。

2、壮族是我国少数民族中人口最多的一个民族，共有1548万多人，云南的壮族占全国壮族的7%左右，主要聚居在文山州。蒙古族现有人口480.6万余人，其中云南有3万人。

3、人口在4000人以上的还聚居着25个民族，这些民族分别是：彝、白、哈尼、 壮、傣、苗、傈僳、回、拉祜、佤、纳西、瑶、藏、景颇、布依、普米、怒、阿昌、德昂、基诺、水、蒙古、布朗、独龙、满。

4、怒江有很多穷人，他们常年住在险峻陡峭的横断山脉之中，一年也难得下山一次。他们的[_a***_]往往到了高中才学会说汉话。他们的汉族名字都是小学老师给他们取的。所以叫“学文”“学武”“三妮”“文军”的人特别多。

云南天登学生村现状

从早期的“学生村”到如今硬件配套基础设施完善的寄宿制学校，天灯完小的华丽蝶变只是云龙教育发展的一个生动缩影。

根据查询李绍华相关信息，学生村天登小学李绍华李老师在纪录片发布后火遍全网，现已转正成为一名真正的老师。

纪录片学生村李老师现状仍是一名老师。根据查询相关信息显示：纪录片学生村李老师在纪录片发布后火遍全网，现已转正成为一名真正的老师。

从事教师岗位。根据新浪新闻网查询显示：云龙县天灯村小学李老师从事教师岗位；位于海拔2500米大山深处的云龙县苗尾乡天灯完小，在1999年，拍摄的一部纪录片《学生村》而被外界认知。

学生村纪录片李老师还在教书。根据查询相关资料信息，李老师不是没有改行的机会，因为他的一个近亲就在省城做着***，只是他从来没有去找过他。李老师性格高傲，不愿意向别人低头，也舍不得那群孩子。

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