农村经济制度改革启示作文,农村经济制度改革启示作文素材

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村经济制度改革启示作文的问题，于是小编就整理了1个相关介绍农村经济制度改革启示作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 一年级写作文，家长给孩子写的作文都得奖了，孩子自己写的作文没得奖，大家怎么看？

一年级写作文，家长给孩子写的作文都得奖了，孩子自己写的作文没得奖，大家怎么看？

谢谢邀请和信任，这个我觉得无所谓，告诉孩子们，这就是你自己的实力，如果得不了奖证明你的实力还没有达到。

可能家长觉得对孩子不公平，可是这个世上哪有那么多的绝对公平？只有提高自己的能力才是重点，至于名次和奖项那都是浮云。

那就是学校的问题。明明知道一般一年级学生写不了太好的作文，布置的这个就是给家长布置的，为了学校的名声和荣耀.

做为家长，心态上要端正，明白它并不代表什么，重要的是考虑孩子们。孩子们重视荣誉，但孩子们不功利，主要在家长的态度。

题主放宽心态，现在是自媒体时代，不管是家长还是娃，对作文竞赛类活动，都可以淡然一笑。真正的裁判在民间。有写作兴趣和才华，文笔娟秀一样的可以自由发文获得写作的快乐感！

没必要在什么竞赛作文上计较得失。

谢谢题主！

小学一年级，即是对一个小孩子的起步教育，然而对于写作文的要求也不是太高的，尤其是对一年级的孩子。

然而对孩子家长给孩子写作文，确实是一件不妥当的事情，也不利于孩子的成长，当然对于家长的心理可能怕孩子不能写好，所以自已给待劳了，首先作为一名家长虽然给孩子写了一篇短文，然而确得了100分，但是是否知道这不是孩子的成绩，从面上看好象不错，但实则是对孩子不负责任的结果。

当然那由于我们现在对教育的深化，但是要切合实际，然而对一年级的写作一直未改变，尤其是对作文的要求还未要求达到写多少话，还是要求仅要写一句话即可，通过孩子对不同的事情写出一句话，表达自已的观点及看法，写出天真，可爱的语言，慢慢行程自已的作品。个人观点，仅供参考！

首先，家长代写作文这样的做法肯定是不对的。

可以说，家长给孩子写的作文都得奖了，孩子自己写的作文没得奖，这两者一个是因，一个是果。

然后，我们分析一下原因，为什么家长要给孩子写作文呢？

我觉得，孩子刚开始学习写作文，孩子刚刚接触，当然是有点难度，孩子说不会，碍于老师的作业要求，家长就马上补位，直接帮写。这跟平时教育有关，我相信这个的孩子日常生活中家务事，只要一声不会，家长马上过来代劳。

孩子的成长，都会碰到很多挫折，关键是我们怎么对待挫折。

孩子碰到困难时，我们应该做的是，跟孩子说不要沮丧，我们一起来看看到底问题是怎么样的。从找到困难的所在，分析困难的原因，再一起找出解决困难的办法，犹如和孩子玩游戏，一步步把小怪物大boss消灭掉，到最后，我们再给孩子鼓励和拥抱，孩子会有满满的成就感，信心加强了，以后面对困难的时候，孩子就不会只有说“不会”的这样一种解决方式。

作文是人类语言表达情感的一种重要方式，就像我们教孩子说话，如果连作文都代写，那么等于是切断了孩子跟世界对话的一个重要通道。

我表姐就是一个现实例子。

从小我表姐很“重视”对孩子的教育，什么都代劳，就连说话，生怕孩子表现不好。在外人面前，别人对孩子说话，只是一个亲切的问候，或者一个简单的问题，我表姐都会抢着回答，然后教孩子这么回答，孩子只有妈妈说什么，我就说什么。这样的结果是什么呢，现在孩子15岁了，说话是结巴的。

那么同样的道理，家长给孩子写的作文得奖，孩子自己写的作文一定不会得奖。

到此，以上就是小编对于农村经济制度改革启示作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村经济制度改革启示作文的1点解答对大家有用。

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